В школе Waldorf of the Peninsula, куда отправляют своих детей сотрудники крупных компаний, не используют компьютеры и планшеты. Для обучения используются привычные инструменты, такие как ручки, карандаши, швейные иглы и глина. Ученики занимаются вязанием, повторяют стихотворения, играя с мешочком, наполненным фасолью. Школа утверждает, что такой подход помогает развивать способность решать сложные задачи, структурировать информацию, считать и развивает координацию.

Редактор журнала провел конкурс на написание рассказов длиной в 55 слов. По результатам конкурса был собран сборник 'Самые короткие в мире рассказы'. Приведены два примера рассказов из сборника.

Гость из другого города рассказывает о своих впечатлениях от посещения футбольного матча в Актобе. Он описывает встречу с болельщиками, переход толпы к стадиону, атмосферу на стадионе и игру команд. Все это вызывает у него удивление и восхищение.